江西电力职业技术学院学报杂志社
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《江西电力职业技术学院学报》2019年05期

 
目录
时政热点
论“两弹一星”精神的历史传承与时代价值邱思扬;1-2电力技术与动力工程
典型土质下环境因素和布线方法对接地电阻测试的影响赵生昊;刘青松;3-5
储能系统在弹性电网中的应用关键技术研究聂源君;杨洋;6-7+12
PLC在机电一体化生产系统中的应用支松柏;8-9+12
基于PLC的物料分拣机械手控制系统设计孔令超;10-12
单片机控制蓝牙模块硬件接口设计董国钢;13-14+16
一种基于STM32的智能乒乓球捡球小车的设计卫静婷;陈利伟;陈祥红;15-16计算机应用技术研究
盲信号分离技术在计算机网络安全中的应用研究周悦;17-18
基于RFID技术的设备管理系统的设计和实现分析赵小静;19-20+23企业管理研究
数字化时代互联网金融的风险监控模式研究李秉远;21-23教学研究
主体参与式数学教学过程的实践与研究——基于中美基础教育的比较黄明湛;刘守宗;周宝玲;24-25+27
互联网+背景下的大学英语教学生态课堂构建探讨孙宇;26-27
英语互动教学法的实施路径研究孙晓梅;28-29+32
信息技术环境下的翻转课堂研究——以大学计算机课程为例王永真;30-32
慕课模式在高校思政课教学中的运用陈丽媛;33-34+36
基于批判性思维的英语教学法课堂应用策略郭爱平;35-36
浅析提高中职电工电子课堂教学有效性的措施胡淑坤;37-38+41
学前教育专业美术教学中色彩课程探究俞薇绮;39-41
谈高职英语教学中跨文化交际能力培养对策徐爱君;42-43
基于交互观的远程教育学习资源设计与开发策略张兴良;刘丹;44-45
“互联网+”教育模式下的英语翻译教学适应性发展张珏;46-47
运动类APP在高校体育教学中的应用研究关静红;48-49
微分方程模型在专业中的应用研究曹帅雷;裴秀艳;50-51
大学英语教学中智能手机终端“微信”应用的可行性分析张春艳;52-53
基于文本分析的思辨能力课堂教学构建及策略李人侠;54-55
论篮球教学中大学生团队意识的培养路径邓永民;56-57
大数据时代高职公共英语教学改革探析张凤;58-59
高职公共英语教学服务于专业人才培养的研究张晶灿;60-61
混合式教学模式下的职业英语教学探索杨莉;62-63+65
应用型本科院校艺术生多元化英语教学模式探究——基于需求分析理论赵萍;64-65
网络拓扑结构的数学模型及遗传算法侯杰;66-67+76
玉溪某高校学生第二课堂活动开展中存在的问题及对策分析张洁;溥存继;段兴菊;段书芳;68-69+76
中外合作办学模式下双语课程设置研究谭诣;70-71+76
基于“翻转课堂”和“对分课堂”的创业案例混合式教学模式研究与实践何小姬;72-73+76
如何将导读法运用到自己的教学——以钱梦龙的《愚公移山》为例盛红;74-76高等教育研究
基于慕课理念的医学英语微课资源库建设探索梁玮;77-78
科技创新视角下大学生创新创业教育现状研究葛慧林;周庆文;79-80
“三位一体”大学生法治观念教育养成模式初探牟宇;81-82
男幼儿师范生职业认同培养主题活动研究陶吟吟;吕炯梅;83-84+87
大数据时代高校网络主流意识形态建设探究朱庭伟;陈家剑;85-87
大学生人际交往抗挫能力提升策略褚蕾;88-90
新媒体对95后大学生的影响及其思想引领策略——以贵州大学阳明学院为例喻立;邹佳;91-92
探讨新时期高校思政教育与就业指导教育的整合李楠;金艳;93-94
教育见习对学前教育专业学生专业理念建构影响研究汪浩;95-96+98
地方高职院校院系两级管理的研究陈丽华;97-98
校企合作促进“双师双能型”教师能力培养的探究林慧君;99-100
农学类视域下校企实践教育基地共建机制研究与实践任兰天;郝冰;程昕昕;101-102
高校普及反邪教知识研究——以思想政治理论课为载体戴欢;103-104+106
艺术职业院校公共艺术类课程改革与实践——以珠海艺术职业学院为例李英;105-106
悉尼协议范式的电气自动化技术专业建设与实践李龙;107-108+111
高职医药英语混合学习认知调查与实现路径研究——以江苏医药职业学院为例姚融乐;季月华;109-111
大学生英语课堂参与调查研究董晓乐;112-113+116
高职院校“创新工场”育人模式与探讨李奕萍;114-116
新形势下高校学生社团管理机制的探索与思考朱洁瑜;117-118+122
学习型城市建设背景下高校继续教育品牌核心价值的塑造——以义乌工商职业技术学院电商创业培训品牌为例洪月明;119-120+122
学习化社会背景下终身体育特征的研究何爱红;121-122
高职院校教师发展模式探索与实践——以泉州理工学院为例苏康敏;123-124+129
学生发展辅导课视域下的辅导员教学能力评价体系构建研究李志勇;125-126+129
非英语专业学生写作情境动机水平与写作评价现状调查研究曹雯雯;127-129
基于新媒体环境下大学教育管理模式的构建研究田心;130-131+133
基于卓越人才培养的英语教育生态系统研究吴利霞;132-133语言与翻译
试析英语翻译中的认知语言学应用黄美玲;134-135
从翻译目的论的“忠诚原则”看《乞力马扎罗的雪》翻译特点李峥;136-137
图形背景理论视角下《再别康桥》的认知阐析刘翠莹;138-139
生态翻译学视域下跨境电商产品推介英译探究石璞璞;140-141+143
英汉语言文化对比及翻译研究高冬生;142-143
接受美学视角下英文导游词的创作策略阮凌;144-145+147
深度翻译视角下注释的应用与价值——以张谷若译《德伯家的苔丝》为例宋萱梅;146-147
郭璞对《山海经》中神异禽兽的神话阐释张闽敏;148-149+152人文研究
基于大众传媒的美国大众文化的全球扩张与中国大众文化的发展策略贾再俊;150-152
论《烈女李三行》对《孔雀东南飞》的继承和发展魏小琪;153-154
向经典文学“取经”走自我长足发展——试论大众语境下话剧文学改编电影的得与失晏羽;155-156
当前我国农村教育存在的问题及对策建议都田媛;157-158+161
湖南省生态补偿机制的阶段性进展与完善建议陈淑芬;159-161
公共图书馆少儿阅读推广障碍与对策探讨宋莹;162-163+166
喜剧竞演类综艺节目的探索与创新——以《相声有新人》为例邢继扬;164-166
我国民俗旅游发展模式与未来趋势探析张红娜;167-168
稿约2
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